La creación de objetos de aprendizaje requiere del conocimiento pleno de lo que se quiere transmitir y el uso de técnicas para la transmisión de conocimientos.
Un objeto de aprendizaje puede ser desde un pliego de papel, el apunte en el pizarrón, un juguete, un video en youtube, una lectura en pdf, una presentación en PowerPoint, un curso en linea, un crucigrama o una sopa de letras.
Claro que el objeto por si solo no se convierte en objeto de aprendizaje si no es usado y canalizado especialmente para eso, ahí es donde radica la importancia de una adecuada orientación (ya sea incluida directamente en el mismo objeto o mediante un profesor o facilitador).
Los Objetos de Aprendizaje son útiles cuando requerimos dar variedad a las clases en el aula, evitando la monotonía y el tedio. Para que los alumnos no pierdan el interés, es necesario sacarlos de su zona de confort, sacudirlos un poco y enfrentarlos a nuevos retos. Que se encuentren a ellos mismos aprendiendo o adquiriendo conocimientos sin que ellos se den cuenta.
Los maestros debemos tener muy en cuenta el uso de objetos de aprendizaje en nuestras planeaciones si queremos mantener el interés de nuestros alumnos en lo que queremos trasmitirles.
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